lunes, 11 de abril de 2016

Tema 5: BIOTECNOLOGÍA

Hemos conocido en temas anteriores los factores que determinan la herencia y cómo se fabrican las proteínas de un organismo que hacen posible su constitución y funcionamiento. Es el momento de ver posibles aplicaciones y hacer valoraciones éticas sobre su uso.

Hoy día, la manipulación de los genes es un campo de investigación muy activo y con numerosas aplicaciones. Para conocer más sobre el tema trabaja el tema 5 del libro y responde a las siguientes actividades.

ACTIVIDADES Tema 5


miércoles, 9 de marzo de 2016

Tema 4: La revolución genética-presentación

Para ayudar a entender los contenidos de este tema y facilitar la contestación de las preguntas planteadas puedes mirar la siguiente presentación. Ver presentación

domingo, 6 de marzo de 2016

ACTIVIDADES TEMA 4 -CONTINUACIÓN

Debes seguir trabajando las actividades que aparecerán al pinchar en el siguiente enlace para completar el trabajo de los contenidos de esta unidad.

ACTIVIDADES TEMA 4-CONTINUACIÓN

miércoles, 17 de febrero de 2016

Tema 4: La revolución genética:el secreto de la vida.

¿Cuál es la esencia de la vida?
¿Por qué los seres vivos son como son?
¿Cómo se trasmite la información de padres a hijos?


En esta unidad trataremos de responder a estas y a otras muchas preguntas sobre este apasionante tema.


miércoles, 20 de enero de 2016

domingo, 17 de enero de 2016

Tema 3: Vivir más, vivir mejor.

Para alguien joven tener buena salud es algo intrínseco a su persona. La enfermedad es fundamentalmente una preocupación " de mayores". Al margen de este punto de vista generacional y parcial (salud es "no estar enfermo"), en un mundo "de necesidades satisfechas" la salud parece algo garantizado, dependiente en gran medida de la solvencia de los profesionales sanitarios.
Con este tema se pretende romper esa visión irreal e ingenua, en primer lugar porque efectivamente la salud implica un estado de bienestar físico, afortunadamente común en la juventud, pero hay otros factores, el psicológico y el social que son normalmente ignorados, y que poseen una fuerte interrelación con la salud física: la salud depende de la biología, pero también del estado psicológico del individuo, sus hábitos de vida o el medio social donde se desenvuelva que hacen posible o no este estado de bienestar.
Es importante tener claro que no somos médicos, psicólogos o psiquiatras, pero de alguna manera somos partícipes en el mantenimiento y extensión de ese proyecto que es el derecho no solo a "vivir más", sino a "vivir mejor".

Para desarrollar este tema:


¿Cuáles son los objetivos que debemos alcanzar ? 

VER OBJETIVOS

¿Qué contenidos hemos de aprender?

VER CONTENIDOS


Cuidemos nuestra salud